Điều lệ Đại học Khoa học và Công nghệ Thiểm Tây

(Được Sở Giáo dục tỉnh Thiểm Tây phê duyệt vào ngày 24 tháng 5 năm 2021)

Lời nói đầu

Đại học Khoa học và Công nghệ Thiểm Tây là cơ sở giáo dục đại học công nghiệp nhẹ đầu tiên ở Trung Quốc mới Nó được thành lập tại Bắc Kinh vào năm 1958 và được đặt tên là Viện Công nghiệp nhẹ Bắc Kinh Năm 1970, trường chuyển về phía tây đến Hàm Dương, tỉnh Thiểm Tây và được đổi tên thành Viện Công nghiệp nhẹ Tây Bắc Năm 1978, được Hội đồng Nhà nước chỉ định là cơ quan trọng điểm quốc gia hạng A; năm 1998, trường được chuyển về tỉnh Thiểm Tây và đổi tên thành Đại học Khoa học và Công nghệ Thiểm Tây vào năm 2002; năm 2006, cơ quan chính của trường chuyển đến Tây An; Năm 2012, Chính quyền tỉnh Thiểm Tây đã ký thỏa thuận với Liên đoàn Công nghiệp nhẹ Trung Quốc và Tập đoàn Công nghiệp nhẹ Quốc gia Trung Quốc để cùng xây dựng Đại học Khoa học và Công nghệ Thiểm Tây Trường là trường đại học đa ngành duy nhất ở miền Tây nước tôi có công nghiệp nhẹ Đây là một trường đại học nằm trong "Dự án nâng cao năng lực cơ bản cho các trường đại học miền Trung và miền Tây" của đất nước, một "trường đại học cấp cao trọng điểm ở tỉnh Thiểm Tây" và một "trường đại học hạng nhất trong nước trong nước"

Là một trong những “Nhóm di cư về phía Tây”, trường đã trải qua quá trình đấu tranh và vinh quang của “ba khởi nghiệp, hai tái định cư và một chuyển dời” Bước vào kỷ nguyên mới của chủ nghĩa xã hội đặc sắc Trung Quốc, trường tuân thủ phương châm của trường là "Chân thành và thành thạo", tuân thủ tinh thần "ba sáng tạo và hai lần tái định cư" gắn liền với "tinh thần doanh nhân tự hoàn thiện và làm việc chăm chỉ, tinh thần khoa học là thực tế, đổi mới và dám nghĩ dám làm, cống hiến bám rễ ở phương Tây và phục vụ xã hội", đồng thời tuân theo tinh thần "đổi mới, cởi mở, chia sẻ, kỷ luật, cơ cấu và chất lượng" Triết lý điều hành trường học của trường thực hiện nhiệm vụ cơ bản là bồi dưỡng con người có đạo đức liêm chính, hoàn thành đầy đủ sứ mệnh bồi dưỡng nhân tài, nghiên cứu khoa học, phục vụ xã hội, kế thừa và đổi mới văn hóa, giao lưu và hợp tác quốc tế Nơi đây đã đào tạo ra một lượng lớn nhân tài kiệt xuất, có đóng góp quan trọng vào sự nghiệp xây dựng và phát triển nền công nghiệp nước ta và sự phát triển kinh tế vùng Nó có danh tiếng học thuật tốt và danh tiếng xã hội trong lĩnh vực công nghiệp nhẹ trong và ngoài nước

Để phát triển giáo dục phổ thông và thúc đẩy xây dựng hệ thống đại học hiện đại, điều lệ này được xây dựng phù hợp với "Luật Giáo dục của Cộng hòa Nhân dân Trung Hoa", "Luật Giáo dục Đại học của Cộng hòa Nhân dân Trung Hoa", "Các biện pháp tạm thời xây dựng Điều lệ của các Cơ sở Giáo dục Đại học" và các luật, quy định và quy định liên quan khác

Chương 1 Quy định chung

Điều 1 Tên trường là Đại học Khoa học và Công nghệ Thiểm Tây, gọi tắt là "Đại học Khoa học và Công nghệ Thiểm Tây"; tên tiếng Anh là Đại học Khoa học & Công nghệ Thiểm Tây, gọi tắt là "SUST"

Điều 2 Nơi đăng ký hợp pháp của trường là Công viên Đại học Vị Dương, Thành phố Tây An, Tỉnh Thiểm Tây, có Cơ sở Vị Dương, Cơ sở Hàm Dương và Cơ sở Đường Taihua Tên miền Internet là http://wwwsusteducn

Điều 3 Nhà trường là tổ chức công lập phi lợi nhuận, có tư cách pháp nhân độc lập, được tự chủ điều hành nhà trường theo quy định của pháp luật và chịu trách nhiệm độc lập trước pháp luật

Điều 4 Nhà trường thực hiện đường lối vận hành trường học xã hội chủ nghĩa, thực hiện đầy đủ các chính sách giáo dục của Đảng và đất nước, cam kết đào tạo nhân tài, nghiên cứu khoa học, phục vụ xã hội, kế thừa và đổi mới văn hóa

Điều 5 Nhà trường thực hiện chế độ trách nhiệm chính dưới sự lãnh đạo của Ủy ban Khoa học và Công nghệ Đại học Thiểm Tây, Đảng Cộng sản Trung Quốc (sau đây gọi tắt là Đảng bộ nhà trường)

Điều 6 Hiệu trưởng là người đại diện theo pháp luật của nhà trường

Điều 7 Nhà trường thực hiện hệ thống quản lý 2 cấp trường và cao đẳng (khoa)

Chương 2 Nhà tổ chức và trường học

Điều 8 Cơ quan tổ chức trường học là Chính quyền nhân dân tỉnh Thiểm Tây

Điều 9 Người tổ chức có các quyền sau:

(1) Quyết định thành lập, thay đổi, giải thể trường học theo quy định của pháp luật;

(2) Quản lý nhà trường theo quy định của pháp luật và định hướng phát triển khoa học các hoạt động của nhà trường;

(3) Giám sát và tổ chức đánh giá trình độ học vấn và chất lượng giáo dục của trường;

(4) Các quyền khác theo quy định của pháp luật

Điều 10 Nghĩa vụ của Ban tổ chức:

(1) Xác định hệ thống quản lý trường học theo quy định quốc gia có liên quan và hỗ trợ các trường tự điều hành và quản lý trường của mình theo quy định của pháp luật;

(2) Hỗ trợ các trường thực hiện chức năng của mình theo quy định của pháp luật và đảm bảo đầu tư ổn định và tăng dần quỹ giáo dục của trường;

(3) Bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của nhà trường khỏi bị xâm phạm theo quy định của pháp luật;

(4) Hỗ trợ các trường thực hiện các hoạt động như đào tạo nhân tài, xây dựng đội nhóm, xây dựng kỷ luật và nghiên cứu khoa học;

(5) Các nghĩa vụ khác theo quy định của pháp luật

Điều 11 Nhà trường có các quyền sau:

(1) Điều hành trường độc lập theo quy định của pháp luật và đối mặt với xã hội, đồng thời quản lý độc lập theo điều lệ;

(2) Độc lập xây dựng kế hoạch đào tạo nhân tài và tổ chức, triển khai các hoạt động giáo dục, giảng dạy;

(3) Xây dựng kế hoạch tuyển sinh và điều chỉnh độc lập tỷ lệ tuyển sinh của các khoa;

(4) Độc lập xác định việc thành lập và biên chế các tổ chức nội bộ theo nhu cầu thực tế của nhà trường;

(5) Theo các quy định quốc gia có liên quan, đánh giá và tuyển dụng giáo viên cũng như các nhân viên chuyên môn kỹ thuật khác, đồng thời điều chỉnh phân bổ lương và phụ cấp;

(6) Độc lập thực hiện nghiên cứu khoa học, phát triển công nghệ và dịch vụ xã hội;

(7) Độc lập thực hiện trao đổi, hợp tác khoa học, công nghệ và văn hóa với các tổ chức trong nước (trong nước) và nước ngoài theo quy định của pháp luật;

(8) Độc lập quản lý, sử dụng tài sản nhà nước, tài sản được tặng cho theo quy định của pháp luật;

(9) Các quyền khác theo quy định của pháp luật

Điều 12 Nhà trường có trách nhiệm thực hiện các nghĩa vụ sau:

(1) Đảm bảo chất lượng giáo dục và giảng dạy đạt tiêu chuẩn do nhà nước quy định;

(2) Nhận sự giám sát, đánh giá và hướng dẫn về trình độ hoạt động của trường cũng như chất lượng giáo dục và giảng dạy của cơ quan quản lý giáo dục và các cơ quan khác được ủy quyền;

(3) Bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của người có học vấn và giảng viên theo quy định của pháp luật;

(4) Xây dựng và hoàn thiện hệ thống quản lý tài chính, sử dụng khoa học, quản lý chặt chẽ quỹ nhà trường và chấp nhận giám sát hoạt động tài chính theo quy định của pháp luật;

(5) Thực hiện nhiều hình thức hợp tác, trao đổi và tích cực phục vụ sự phát triển kinh tế, xã hội của quốc gia và khu vực;

(6) Hoàn thiện cơ chế giám sát nội bộ của nhà trường, công khai các hoạt động của nhà trường và thực hiện quản lý dân chủ;

(7) Tích cực cải thiện điều kiện học tập, làm việc và sinh hoạt của giảng viên, nhân viên và sinh viên;

(8) Thực hiện các nghĩa vụ khác theo quy định của pháp luật

Chương 3 Chức năng của trường học và các hình thức giáo dục

Điều 13 Nhà trường coi việc bồi dưỡng nhân tài là sứ mệnh cơ bản, tuân thủ phương pháp hướng tới con người, ủng hộ tự do học thuật, thực hiện toàn diện nền giáo dục có chất lượng theo luật giáo dục, tích cực thực hiện giáo dục và giảng dạy, nghiên cứu khoa học, dịch vụ xã hội, kế thừa và đổi mới văn hóa, trao đổi và hợp tác quốc tế để đảm bảo chất lượng đào tạo nhân tài đạt tiêu chuẩn do nhà nước đặt ra

Điều 14 Hình thức giáo dục chính trong nhà trường là học thuật chính quy Chú trọng giáo dục đại học, tích cực phát triển giáo dục sau đại học và phát triển các hình thức giáo dục khác phù hợp với nhu cầu xã hội và tình hình thực tế của nhà trường Các môn học của trường chủ yếu là kỹ thuật, với sự phát triển phối hợp của nhiều ngành

Điều 15 Nhà trường sẽ xác định quy mô trường học phù hợp dựa trên các quy định quốc gia có liên quan, nhu cầu xã hội và điều kiện hoạt động thực tế của trường học, dự kiến khoảng 25000 học sinh

Điều 16 Nhà trường lấy xây dựng kỷ luật làm kim chỉ nam, tuân thủ các nguyên tắc sắp xếp, xây dựng phân loại khoa học, đồng thời thực hiện các quy trình tương ứng để thiết lập, điều chỉnh các ngành, chuyên ngành một cách hợp lý nhằm phát huy sức mạnh điều hành chung của trường

Điều 17: Chứng chỉ học tập hoặc chứng chỉ học tập khác sẽ được cấp cho những học viên đáp ứng đủ điều kiện theo quy định Thực hiện hệ thống cấp bằng quốc gia và cấp bằng cử nhân, thạc sĩ, tiến sĩ tương ứng cho những sinh viên đáp ứng đủ điều kiện quy định theo quy định của pháp luật

Điều 18 Nhà trường phải thiết lập và hoàn thiện hệ thống đảm bảo chất lượng, chấp nhận sự giám sát của xã hội một cách có ý thức và không ngừng nâng cao chất lượng giáo dục và giảng dạy

Chương 4 Tổ chức và Cơ cấu

Tổ chức trường học phần 1

Điều 19 Nhà trường xây dựng cơ cấu tổ chức theo nhu cầu và xác định việc phân bổ quyền hạn, trách nhiệm của mình

Điều 20 Đảng bộ nhà trường là nòng cốt lãnh đạo của nhà trường Lãnh đạo toàn diện công tác nhà trường, chịu trách nhiệm hoàn toàn về công tác xây dựng đảng của nhà trường, thực hiện trách nhiệm chính trong quản lý đảng và điều hành nhà trường, nắm vững phương hướng phát triển của nhà trường, quyết định những vấn đề lớn của nhà trường, giám sát việc thực hiện các nghị quyết lớn, hỗ trợ hiệu trưởng thực hiện quyền hạn một cách độc lập và có trách nhiệm theo quy định của pháp luật, bảo đảm hoàn thành các nhiệm vụ tập trung vào bồi dưỡng nhân tài

Trách nhiệm lãnh đạo chính của Đảng bộ trường là:

(1) Tăng cường hiệu quả xây dựng chính trị của Đảng, vận dụng Tư tưởng Tập Cận Bình về chủ nghĩa xã hội đặc sắc Trung Quốc trong thời đại mới để trang bị tinh thần, hướng dẫn thực hành và thúc đẩy công việc, không ngừng nâng cao “bốn ý thức”, tăng cường “bốn tự tin”, thực hiện “hai biện pháp tự vệ” Tăng cường xây dựng Đảng bộ nhà trường, phát huy vai trò “chỉ đạo, quản lý tổng thể, quyết định, nắm đoàn, lãnh đạo đoàn và bảo đảm thực hiện”

(2) Thực hiện toàn diện lý luận cơ bản, đường lối cơ bản, chiến lược cơ bản của Đảng, tuyên truyền và thực hiện các quyết định của Trung ương Đảng và các tổ chức đảng cấp trên, điều hành nhà trường theo pháp luật, dựa vào toàn thể giáo viên và học sinh của nhà trường thúc đẩy sự phát triển khoa học của nhà trường, đào tạo những người xây dựng và kế thừa sự nghiệp xã hội chủ nghĩa đặc sắc Trung Quốc phát triển toàn diện về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ và thể chất

(3) Thảo luận, quyết định những vấn đề “ba quan trọng và một” và hệ thống quản lý cơ bản liên quan đến đổi mới, phát triển và ổn định nhà trường cũng như công tác giảng dạy, nghiên cứu khoa học và quản lý hành chính

(4) Tuân thủ nguyên tắc quản lý đảng đối với cán bộ, chịu trách nhiệm tuyển chọn, giáo dục, đào tạo, đánh giá, giám sát cán bộ theo thẩm quyền quản lý cán bộ, bàn bạc, quyết định thành lập cơ cấu tổ chức nội bộ của trường và đề cử người lãnh đạo nhà trường, đề cử người làm cán bộ lãnh đạo cấp trường theo thủ tục liên quan

(5) Tuân thủ nguyên tắc đảng quản lý nhân tài, thảo luận và quyết định kế hoạch công tác nhân tài của trường và các chính sách lớn về nhân tài, đổi mới hệ thống và cơ chế làm việc nhân tài, đồng thời phối hợp xây dựng các đội nhân tài khác nhau trong trường Thiết lập và hoàn thiện hệ thống làm việc để lãnh đạo liên hệ với các chuyên gia, học giả nhằm giúp giải quyết những khó khăn thực tiễn trong công việc và cuộc sống Tăng cường hỗ trợ bồi dưỡng nhân tài cấp cao và tăng cường chỉ đạo chính trị và tuyển dụng chính trị

(6) Lãnh đạo công tác tư tưởng, công tác chính trị tư tưởng, giáo dục đạo đức của nhà trường, thực hiện nghiêm túc trách nhiệm chủ yếu của công tác tư tưởng, kiên trì trang bị cho giáo viên và học sinh Tư tưởng Tập Cận Bình về Chủ nghĩa xã hội đặc sắc Trung Quốc thời đại mới, trau dồi và thực hành các giá trị cốt lõi xã hội chủ nghĩa

(7) Tăng cường sự lãnh đạo của các tổ chức đảng cơ sở như trường cao đẳng (ban ngành) và hoàn thiện hệ thống các cuộc họp tổ chức đảng và hội nghị liên tịch đảng-chính quyền của các trường cao đẳng (ban ngành)

(8) Lãnh đạo công tác kiểm tra kỷ luật đảng nhà trường, thực hiện trách nhiệm chính trong việc xây dựng đảng bộ, chính quyền trong sạch, đẩy mạnh xây dựng hệ thống trừng phạt và phòng ngừa tham nhũng

(9) Làm tốt công tác mặt trận thống nhất

(10) Lãnh đạo các công đoàn trường học, Đoàn Thanh niên Cộng sản, các đoàn thể sinh viên và các tổ chức quần chúng khác và đại hội giảng viên, nhân viên

(11) Thảo luận và quyết định những vấn đề quan trọng khác có liên quan đến lợi ích sống còn của giáo viên, học sinh và người lao động

Điều 21 Đảng ủy nhà trường căn cứ nhu cầu công việc thành lập các tổ chức công tác tương ứng và phân công trách nhiệm tương ứng

Điều 22 Đảng bộ nhà trường thực hiện nguyên tắc tập trung dân chủ, thực hiện nguyên tắc “lãnh đạo tập thể, tập trung dân chủ, bàn bạc cá nhân và quyết định cuộc họp” Mọi vấn đề lớn đều được quyết định sau khi cấp uỷ đảng thảo luận tập thể

Điều 23 Ủy ban Kiểm tra Kỷ luật Đại học Khoa học và Công nghệ Thiểm Tây thuộc Đảng Cộng sản Trung Quốc là cơ quan giám sát nội bộ chuyên trách của trường Dưới sự lãnh đạo kép của Đảng ủy nhà trường và Ủy ban kiểm tra kỷ luật cấp trên, duy trì Điều lệ Đảng và các quy định nội bộ khác, kiểm tra việc thực hiện đường lối, chủ trương, chính sách, nghị quyết của Đảng, hỗ trợ Đảng bộ nhà trường đẩy mạnh quản lý Đảng toàn diện, chặt chẽ, tăng cường xây dựng đảng bộ, chính quyền trong sạch, tổ chức, phối hợp công tác phòng, chống tham nhũng Thực hiện các trách nhiệm giám sát, thực thi kỷ luật và trách nhiệm giải trình để đảm bảo và thúc đẩy sự phát triển lành mạnh của các hoạt động khác nhau trong trường học

Điều 24 Hiệu trưởng là người đại diện theo pháp luật của nhà trường Dưới sự lãnh đạo của Đảng bộ nhà trường, ông chủ trì công tác hành chính nhà trường, thực hiện đường lối giáo dục của đảng, tổ chức thực hiện các nghị quyết có liên quan của đảng bộ nhà trường, thực hiện các quyền hạn, quyền hạn quy định tại Luật Giáo dục đại học và các quy định khác, chịu trách nhiệm hoàn toàn về giảng dạy, nghiên cứu khoa học và quản lý hành chính

Trách nhiệm chính của hiệu trưởng là:

(1) Tổ chức xây dựng và thực hiện kế hoạch phát triển trường học, hệ thống quản lý cơ bản, quy chế, quy định hành chính quan trọng, các biện pháp cải cách giảng dạy và nghiên cứu khoa học lớn, kế hoạch phân bổ nguồn lực trường học quan trọng, tổ chức xây dựng và thực hiện các quy định, quy chế và kế hoạch công tác cụ thể

(2) Tổ chức xây dựng và thực hiện phương án cơ cấu tổ chức nội bộ của trường Thực hiện đề xuất ứng cử viên phó hiệu trưởng và bổ nhiệm, bãi nhiệm người đứng đầu cơ cấu tổ chức nội bộ của trường theo quy định, thủ tục liên quan

(3) Tổ chức xây dựng và thực hiện kế hoạch phát triển nhân tài nhà trường, các chính sách quan trọng về nhân tài và kế hoạch các dự án nhân tài lớn

(4) Tổ chức lập và thực hiện các kế hoạch xây dựng cơ bản lớn, ngân sách hàng năm và các kế hoạch khác của trường

(5) Tổ chức, thực hiện các hoạt động giáo dục, giảng dạy và nghiên cứu khoa học, đổi mới cơ chế đào tạo nhân tài, nâng cao chất lượng đào tạo nhân tài, phát huy tính kế thừa và đổi mới văn hóa, phục vụ phát triển kinh tế, xã hội của đất nước và địa phương

(6) Tổ chức và thực hiện công tác giáo dục tư tưởng, đạo đức, chịu trách nhiệm quản lý tư cách học sinh và thực hiện khen thưởng, xử phạt, thực hiện công tác tuyển sinh, việc làm và khởi nghiệp

(7) Làm tốt công tác an toàn, ổn định trường học và hỗ trợ hậu cần

(8) Tổ chức và thực hiện các hoạt động trao đổi, hợp tác đối ngoại của nhà trường, thay mặt nhà trường ký kết các thỏa thuận hợp tác có liên quan với chính quyền các cấp, các tầng lớp xã hội và các tổ chức ở nước ngoài theo quy định của pháp luật và nhận các khoản đóng góp của xã hội

(9) Báo cáo tình hình thực hiện các nghị quyết lớn với Đảng ủy nhà trường và báo cáo công tác trước Đại hội Khoa, Cán bộ

(10) Thực hiện các nhiệm vụ và trách nhiệm khác theo quy định của pháp luật, quy định và điều lệ trường

Điều 25: Công tác quản lý nhà trường do hiệu trưởng lãnh đạo, phó hiệu trưởng và kế toán trưởng chịu trách nhiệm phân công lao động và các phòng chức năng tổ chức, thực hiện công việc Nhà trường thực hiện công tác mở trường

Điều 26 Họp văn phòng hiệu trưởng là cơ quan ra quyết định hành chính của nhà trường Hiệu trưởng hoặc phó hiệu trưởng được hiệu trưởng ủy quyền chủ trì cuộc họp văn phòng hiệu trưởng, nghiên cứu và xử lý công tác giảng dạy, nghiên cứu khoa học, quản lý hành chính của trường, tổ chức và thực hiện các nghị quyết có liên quan của hội nghị đảng ủy nhà trường, xây dựng kế hoạch các vấn đề hành chính lớn và những vấn đề quan trọng cần trình đại hội đảng bộ nhà trường thảo luận

Phó hiệu trưởng chủ trì các cuộc họp đặc biệt theo phân công lao động, xử lý các vấn đề liên quan và chịu trách nhiệm trước hiệu trưởng

Điều 27 Nhà trường thành lập các phòng hành chính để thực hiện chức năng hành chính tương ứng

Điều 28 Nhà trường thành lập các đơn vị sự nghiệp công lập nhằm hỗ trợ dịch vụ giảng dạy, nghiên cứu khoa học và quản lý

Điều 29: Các đơn vị có tư cách pháp nhân độc lập do nhà trường thành lập sẽ được vận hành, quản lý theo quy định của pháp luật và theo điều lệ của đơn vị

Điều 30 Nhà trường thành lập hội đồng học thuật Ủy ban Học thuật thực hiện công việc của mình theo "Quy định của Ủy ban Học thuật của các Cơ sở Giáo dục Đại học" của Bộ Giáo dục và "Điều lệ của Ủy ban Học thuật của Đại học Khoa học và Công nghệ Thiểm Tây (Thử nghiệm)" Hệ thống tổ chức của trường bao gồm các cơ quan hai cấp, bao gồm ủy ban học thuật của trường và các tiểu ban học thuật của mỗi trường (khoa)

Hội đồng học thuật của trường là cơ quan học thuật cao nhất của trường, phối hợp thực hiện việc rà soát, ra quyết định, đánh giá và tư vấn về công tác học thuật; tiểu ban học thuật của trường (khoa) là cơ quan xét duyệt học thuật của trường (khoa)

Điều 31 Hội đồng học thuật của trường gồm có 4 ủy ban đặc biệt: Hội đồng đánh giá học thuật và đạo đức, Ban chỉ đạo giảng dạy, Hội đồng đánh giá bằng cấp và Hội đồng đánh giá chức danh nghề nghiệp

(1) Ủy ban Đánh giá và Đạo đức Học thuật xem xét, đánh giá và giám sát các hoạt động khoa học, công nghệ của trường và quy tắc ứng xử trong học tập của giáo viên và học sinh

(2) Ban Chỉ đạo giảng dạy thảo luận, tư vấn, rà soát và giám sát những vấn đề quan trọng trong việc xây dựng, đổi mới và quản lý giảng dạy của nhà trường

(3) Ủy ban Đánh giá Bằng cấp thực hiện việc đánh giá, trao bằng cấp của trường và các công việc cấp bằng khác

(4) Ủy ban Đánh giá Chức danh Chuyên môn sẽ xem xét trình độ chuyên môn của giảng viên và nhân viên của trường đối với các vị trí chuyên môn và kỹ thuật

Điều 32 Hội nghị đại diện giảng viên, nhân viên nhà trường là hình thức cơ bản để giảng viên, nhân viên tham gia quản lý, giám sát dân chủ của nhà trường theo quy định của pháp luật Đây là một bộ phận quan trọng trong hệ thống quản lý nhà trường và thực hiện công việc của mình dưới sự lãnh đạo của Đảng ủy nhà trường Nguyên tắc tổ chức của Đại hội Khoa và Nhân viên là tập trung dân chủ và quyền hạn chính của nó là:

(1) Nghe báo cáo xây dựng, sửa đổi dự thảo điều lệ trường học và đưa ra ý kiến, đề xuất sửa đổi;

(2) Nghe báo cáo về kế hoạch phát triển trường học, xây dựng đội ngũ giảng viên và nhân viên, cải cách giáo dục và giảng dạy, xây dựng khuôn viên trường cũng như những cải cách quan trọng khác và giải pháp cho các vấn đề lớn, đồng thời đưa ra ý kiến và đề xuất;

(3) Nghe báo cáo công tác thường niên, công tác tài chính, công tác công đoàn và các báo cáo công tác đặc biệt khác của trường và đưa ra ý kiến, đề xuất;

(4) Thảo luận về các kế hoạch thực hiện phúc lợi và phân bổ trường học do nhà trường đề xuất có liên quan trực tiếp đến lợi ích của giảng viên và nhân viên cũng như các phương thức bổ nhiệm, đánh giá, khen thưởng và kỷ luật tương ứng của giảng viên;

(5) Xem xét báo cáo xử lý các kiến nghị của Đại hội Khoa, Cán bộ nhà trường trước đây;

(6) Đánh giá của lãnh đạo nhà trường theo quy định và sắp xếp công việc có liên quan;

(7) Đưa ra ý kiến, đề xuất về công việc của trường bằng nhiều phương pháp khác nhau, giám sát việc thực hiện điều lệ, nội quy, quy định của trường cũng như ra quyết định, đồng thời đề xuất ý kiến và đề xuất khắc phục;

(8) Thảo luận các vấn đề khác được quy định trong pháp luật, nội quy và nội quy đã được nhà trường và công đoàn nhà trường thống nhất

Các ý kiến, đề xuất của Đại hội Khoa được thể hiện dưới hình thức nghị quyết cuộc họp Việc đại diện, quy chế tổ chức, cơ cấu làm việc của Đại hội Khoa, Cán bộ được thực hiện theo quy định có liên quan của Đại hội Khoa, Cán bộ do Nhà trường xây dựng phù hợp với pháp luật

Nhà trường đã thiết lập và hoàn thiện hệ thống hội nghị giảng viên (đại diện) cấp 2 ở các đơn vị cấp 2

Điều 33 Công đoàn trường học là cơ quan công tác của đại hội giảng viên, nhân viên nhà trường, chịu trách nhiệm về công việc hàng ngày của đại hội giảng viên, nhân viên nhà trường

Nhà trường đã thành lập và hoàn thiện tổ chức công đoàn cấp trường và cao đẳng (khoa) Công đoàn trường học nhận sự lãnh đạo của Đảng ủy và công đoàn cấp trên, thực hiện công tác, nhiệm vụ theo quy định của “Luật Công đoàn nước Cộng hòa Nhân dân Trung Hoa” và “Điều lệ Công đoàn Trung Quốc”; bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của giảng viên, nhân viên, tổ chức cho giảng viên, nhân viên tham gia quản lý, giám sát dân chủ

Điều 34 Ủy ban Khoa học và Công nghệ Đại học Thiểm Tây thuộc Đoàn Thanh niên Cộng sản Trung Quốc, dưới sự lãnh đạo của Đảng ủy nhà trường và tổ chức liên đoàn cấp trên, có vai trò tổ chức, chỉ đạo giáo dục chính trị, tư tưởng, xây dựng văn hóa trường học, bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của sinh viên, nâng cao chất lượng sinh viên Thực hiện các hoạt động phù hợp với quy định của pháp luật quốc gia có liên quan và Điều lệ của Đoàn Thanh niên Cộng sản

Điều 35 Đại hội sinh viên là hình thức cơ bản để sinh viên thực hiện các quyền dân chủ theo quy định của pháp luật và tham gia quản lý nhà trường dân chủ dưới sự lãnh đạo của nhà trường

Hội sinh viên là cơ quan chấp hành và làm việc hàng ngày của Đại hội sinh viên, thực hiện công việc của mình theo quy định của pháp luật và điều lệ

Điều 36 Nhà trường ủng hộ các đảng dân chủ và các nhóm mặt trận thống nhất khác trong nhà trường thực hiện các hoạt động theo quy định của pháp luật và điều lệ của mình, đồng thời tham gia quản lý dân chủ, giám sát dân chủ trong nhà trường Hỗ trợ những người không theo đảng phái và các thành viên khác của Mặt trận Thống nhất tham gia các hoạt động liên quan đến Mặt trận Thống nhất và đóng vai trò tích cực

Trường Cao Đẳng Khối 2 (Khoa)

Điều 37 Trường (khoa) là tổ chức giảng dạy và nghiên cứu khoa học cơ sở của nhà trường Đây là đơn vị tổ chức và thực hiện chuyên trách đào tạo nhân tài, nghiên cứu khoa học, xây dựng kỷ luật, phục vụ xã hội và giao lưu quốc tế Thực hiện quản lý độc lập trong phạm vi được ủy quyền của nhà trường

Điều 38 Trường (khoa) thực hiện các trách nhiệm sau:

(1) Xây dựng kế hoạch phát triển dựa trên mục tiêu phát triển của riêng mình và tổ chức thực hiện kế hoạch đó;

(2) Khi cần thiết, thành lập các tổ chức nội bộ theo thủ tục do nhà trường quy định và chịu trách nhiệm về hoạt động của các tổ chức nội bộ;

(3) Xây dựng và tổ chức thực hiện kỷ luật, xây dựng chuyên môn, xây dựng đội ngũ giáo viên, xây dựng chương trình và kế hoạch giảng dạy của đơn vị;

(4) Tổ chức và thực hiện các hoạt động nghiên cứu khoa học và học thuật;

(5) Chịu trách nhiệm giáo dục và quản lý đội ngũ giảng viên, nhân viên và sinh viên của đơn vị;

(6) Chịu trách nhiệm quản lý tài sản, quỹ của đơn vị;

(7) Các trách nhiệm khác do nhà trường giao

Điều 39 Tổ chức đảng cơ sở của các trường cao đẳng (ban) do cấp ủy nhà trường thành lập thực hiện công tác theo “Quy chế hoạt động của tổ chức cơ sở của các trường đại học tổng hợp của Đảng Cộng sản Trung Quốc”

Điều 40 Trường (sở) thực hiện hệ thống lãnh đạo mà đảng và chính quyền cùng chịu trách nhiệm Hội nghị liên tịch giữa đảng và chính quyền là hình thức ra quyết định của hệ thống lãnh đạo tập thể của đảng và chính quyền của trường (khoa), có sự tham dự của các đồng chí trong đội ngũ lãnh đạo đảng và chính quyền của trường (sở) Trường (khoa) thực hiện công khai các công việc của trường (khoa)

Điều 41 Nhà trường (khoa) có trách nhiệm thành lập các tiểu ban học thuật và ủy ban đặc biệt của trường (khoa), thực hiện công việc theo quy định của pháp luật, theo ủy quyền của ủy ban học thuật trường và điều lệ tương ứng, báo cáo công việc với ủy ban học thuật trường và chấp nhận sự hướng dẫn, giám sát của ủy ban học thuật trường

Điều 42 Trường cao đẳng (sở) thành lập tổ chức công đoàn chi nhánh để thực hiện công tác, quyền hạn dưới sự hướng dẫn của công đoàn trường học theo quy định của pháp luật

Điều 43 Hệ thống hội nghị giảng viên (khoa) và nhân viên (đại diện) của trường là hình thức cơ bản để giảng viên, nhân viên của đơn vị tham gia quản lý, giám sát dân chủ của trường theo quy định của pháp luật

Điều 44 Tổ chức Đoàn do trường (khoa) thành lập thực hiện công việc dưới sự hướng dẫn của Ban Chấp hành Đoàn của trường

Chương 5 Học sinh

Điều 45 Học sinh là người có học thức được tuyển vào trường theo quy định của pháp luật, có bằng cấp tuyển sinh và có tư cách học sinh của trường

Điều 46 Học sinh được hưởng các quyền sau theo pháp luật trong thời gian đi học:

(1) Tham gia vào nhiều hoạt động khác nhau theo kế hoạch giáo dục và giảng dạy của trường và sử dụng các nguồn lực giáo dục công lập của trường một cách công bằng;

(2) Tham gia các dịch vụ xã hội, vừa học vừa làm, tổ chức và tham gia các nhóm sinh viên, các hoạt động văn hóa, thể thao trong khuôn viên trường;

(3) Đạt được chứng chỉ học tập và chứng chỉ bằng cấp đáp ứng yêu cầu về trình độ học vấn và bằng cấp;

(4) Đăng ký học bổng, trợ cấp và khoản vay dành cho sinh viên của quốc gia và trường học theo các quy định có liên quan;

(5) Nhận được đánh giá công bằng về kết quả học tập và hạnh kiểm, đồng thời nhận được nhiều giải thưởng và danh hiệu danh dự một cách công bằng;

(6) Nhận thức được sự phát triển của nhà trường và những vấn đề lớn liên quan đến lợi ích riêng của nhà trường;

(7) Tham gia quản lý dân chủ và đưa ra ý kiến, đề xuất về công việc ở trường;

(8) Nếu có ý kiến phản đối hình phạt hoặc cách xử lý của nhà trường, hãy gửi đơn khiếu nại lên Ban giải quyết khiếu nại sinh viên của nhà trường và Phòng Quản lý giáo dục; khiếu nại hoặc khởi kiện theo quy định của pháp luật đối với việc nhà trường, giảng viên xâm phạm quyền nhân thân, quyền tài sản và các quyền, lợi ích hợp pháp khác của mình;

(9) Các quyền khác do nhà trường quy định

Điều 47 Học sinh phải thực hiện các nghĩa vụ sau theo pháp luật khi còn đi học:

(1) Tuân thủ Hiến pháp, pháp luật và các quy định;

(2) Tuân thủ điều lệ trường học cũng như các nội quy và quy định;

(3) Tuân thủ đạo đức học thuật và hoàn thành các nghiên cứu bắt buộc;

(4) Thanh toán học phí và các khoản phí liên quan theo yêu cầu, đồng thời thực hiện các nghĩa vụ tương ứng trong việc nhận các khoản vay và trợ cấp dành cho sinh viên;

(5) Tuân thủ các chuẩn mực hành vi của học sinh, tôn trọng giáo viên và phát triển các thói quen tư tưởng, đạo đức và hành vi tốt;

(6) Các nghĩa vụ khác theo quy định của pháp luật, quy định và điều lệ trường học

Điều 48 Sinh viên có học lực chính trị, sức khỏe tốt, học xong các học phần bắt buộc và liên kết thực tế theo quy định trong thời gian học theo quy định, đạt điểm và tín chỉ môn học tự chọn đạt yêu cầu tín chỉ tốt nghiệp quy định trong kế hoạch đào tạo ngành này thì được tốt nghiệp và được cấp bằng; người đủ điều kiện cấp bằng sẽ được cấp bằng tương ứng

Điều 49: Nhà trường khen thưởng những học sinh phát triển toàn diện về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ, lao động hoặc có thành tích xuất sắc về tư tưởng, đạo đức, thành tích học tập, sáng tạo khoa học công nghệ, thi đấu thể thao, văn nghệ, hoạt động tình nguyện, thực hành xã hội; học sinh vi phạm pháp luật và kỷ luật sẽ bị giáo dục nghiêm khắc hoặc bị kỷ luật tương ứng

Điều 50 Nhà trường khuyến khích và hỗ trợ sinh viên thực hiện các hoạt động thực tiễn đổi mới, khuyến khích sinh viên tham gia vào hoạt động nghiên cứu khoa học của giáo viên, công tác R&D của doanh nghiệp, vv, hỗ trợ họ tham gia thực hành xã hội, các hoạt động tình nguyện, vừa học vừa làm, vv, đồng thời cung cấp hướng dẫn và dịch vụ cho việc làm và khởi nghiệp của họ

Điều 51 Nhà trường cung cấp cho học sinh giáo dục sức khỏe tâm thần, tư vấn, hướng nghiệp và các dịch vụ khác, quan tâm đến những học sinh gặp khó khăn đặc biệt trong học tập và cuộc sống, đồng thời hỗ trợ cần thiết để các em phát triển lành mạnh

Điều 52: Nhà trường thiết lập cơ chế bảo vệ quyền và lợi ích của học sinh, thành lập cơ quan giải quyết khiếu nại của học sinh, tiếp nhận các vấn đề liên quan đến khiếu nại theo đúng phạm vi và thủ tục quy định, bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của học sinh

Điều 53 Trường tuyển sinh sinh viên quốc tế và sinh viên đến từ Hồng Kông, Ma Cao và Đài Loan, cung cấp giáo dục hàn lâm và giáo dục phi học thuật, đồng thời tiến hành giáo dục và quản lý sinh viên quốc tế và sinh viên đến từ Hồng Kông, Macao và Đài Loan theo luật pháp, quy định liên quan của quốc gia cũng như nội quy và quy định của trường học

Điều 54 Sinh viên quốc tế, sinh viên đến từ Hồng Kông, Ma Cao và Đài Loan, sinh viên trao đổi, du học sinh và các sinh viên khác đang theo học tại trường phải tuân thủ các nội quy, quy định có liên quan của nhà trường, được hưởng các quyền tương ứng và thực hiện các nghĩa vụ liên quan

Chương 6 Khoa và Nhân viên

Điều 55: Đội ngũ giảng viên và nhân viên của trường bao gồm giáo viên, nhân viên chuyên môn kỹ thuật khác, nhân viên quản lý và nhân viên phục vụ

Điều 56 Giảng viên, nhân viên của trường có các quyền sau:

(1) Sử dụng hợp lý các nguồn lực công của trường phù hợp với trách nhiệm công việc và các quy định có liên quan;

(2) Có được cơ hội việc làm tương ứng và các điều kiện cần thiết cho sự phát triển của bản thân một cách công bằng, đồng thời được trả lương và phúc lợi theo quy định của pháp luật;

(3) Được đánh giá công bằng về tư cách đạo đức, năng lực và hiệu quả công việc;

(4) Được tiếp cận công bằng với nhiều giải thưởng và danh hiệu danh dự ở mọi cấp độ;

(6) Tham gia quản lý, giám sát dân chủ, đồng thời đưa ra ý kiến, đề xuất về công việc ở trường;

(7) Bày tỏ sự phản đối và khiếu nại về các vấn đề như đánh giá công việc, tiền lương và phúc lợi, đánh giá và khen thưởng thành tích, hình phạt kỷ luật, vv;

(8) Các quyền khác được quy định trong hiến pháp, luật, quy định, nội quy, hợp đồng và nhà trường

Điều 57 Giảng viên và nhân viên của trường phải thực hiện các nghĩa vụ sau:

(1) Trung thành với sự nghiệp giáo dục của Đảng, rèn luyện con người có đạo đức, làm gương cho người khác;

(2) Hoàn thành nhiệm vụ, làm việc chăm chỉ và thực hiện trách nhiệm công việc của mình;

(3) Tôn trọng và quan tâm đến học sinh, bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của học sinh, thúc đẩy học sinh phát triển toàn diện;

(4) Tuân thủ đạo đức nghề nghiệp và tiêu chuẩn học thuật;

(5) Duy trì danh tiếng và lợi ích của nhà trường cũng như tuân thủ nội quy, quy định của nhà trường;

(6) Các nghĩa vụ khác được quy định trong hiến pháp, luật, quy định, nội quy, hợp đồng và nhà trường

Điều 58: Giới thiệu linh hoạt nhân tài, giáo sư kiêm nhiệm, nghiên cứu sinh tại chỗ, học giả thỉnh giảng, giáo viên đào tạo và các nhân sự khác được hưởng các quyền và nghĩa vụ tương ứng theo quy định của pháp luật, chính sách liên quan và thỏa thuận hợp đồng khi giảng dạy, nghiên cứu khoa học và học tập tại trường

Điều 59: Nhà trường thiết lập hệ thống phát triển giảng viên và nhân viên, xây dựng hệ thống giáo dục và đào tạo nâng cao, khuyến khích và hỗ trợ giảng viên và nhân viên không ngừng nâng cao chất lượng và khả năng thực hiện nhiệm vụ tổng thể theo yêu cầu của nhà trường, đồng thời tạo nền tảng để giảng viên và nhân viên phát triển sự nghiệp

Điều 60: Nhà trường thực hiện chế độ tuyển dụng giảng viên, nhân viên và tiến hành đánh giá, khen thưởng, kỷ luật và quản lý

Điều 61 Nhà trường có trách nhiệm thiết lập cơ chế bảo vệ quyền lợi của giảng viên, nhân viên, cơ chế giải quyết khiếu nại của giảng viên, nhân viên, thụ lý các vấn đề liên quan đến khiếu nại theo thủ tục quy định, bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của giảng viên, nhân viên theo quy định của pháp luật

Điều 62: Nhà trường thực hiện chế độ hưu trí đối với giảng viên, nhân viên theo đúng chính sách liên quan và bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp của cán bộ, giảng viên đã nghỉ hưu và đã nghỉ hưu

Chương 7 Tài sản, Quỹ và Quản lý Tài chính

Điều 63 Tài sản của nhà trường bao gồm tài sản cố định, tài sản lưu động, đầu tư bên ngoài, tài sản trí tuệ và tài sản vô hình khác cũng như các quyền và lợi ích khác được nhà trường công nhận là sở hữu của nhà trường theo quy định của pháp luật

Điều 64: Tài sản của trường học là tài sản nhà nước, được thực hiện hệ thống quản lý sở hữu nhà nước, sự giám sát của chính phủ, sở hữu và sử dụng của trường học Nhà trường độc lập quản lý, bảo vệ và sử dụng theo quy định của pháp luật

Điều 65 Nguồn kinh phí của trường chủ yếu bao gồm phân bổ tài chính, thu nhập kinh doanh và thu nhập khác Nhà trường tích cực mở rộng nguồn kinh phí, thu hút nguồn vốn xã hội, nâng cao năng lực điều hành nhà trường

Điều 66 Nhà trường thực hiện hệ thống quản lý tài chính “thống nhất lãnh đạo, kế toán tập trung và quản lý theo cấp bậc”, thiết lập và hoàn thiện hệ thống trách nhiệm kinh tế, đảm bảo an toàn cho hoạt động quỹ Theo quy định của hệ thống kế toán chính phủ, kinh phí cần được sử dụng một cách khoa học và hợp lý để nâng cao lợi ích kinh tế khi vận hành trường học

Điều 67 Ủy ban tài chính nhà trường là cơ quan thảo luận các vấn đề kinh tế lớn của nhà trường Nó hoạt động dưới sự lãnh đạo của Đảng bộ nhà trường và đưa ra các ý kiến ​​rà soát phù hợp cho Đảng bộ nhà trường hoặc các quyết định họp của văn phòng hiệu trưởng

Điều 68: Nhà trường thực hiện hệ thống giám sát kiểm toán và thiết lập hệ thống giám sát tài chính hiệu quả nhằm đảm bảo an toàn cho hoạt động của quỹ

Chương 8 Trường học và xã hội

Điều 69 Cựu sinh viên là những sinh viên đã được đào tạo về giáo dục hàn lâm hoặc giáo dục phi học thuật tại trường và các đơn vị tiền nhiệm hoặc phân hiệu của trường; giảng viên, nhân viên đã từng công tác tại trường và các đơn vị tiền nhiệm, chi nhánh; các nhân vật xã hội được nhà trường phong tặng giáo sư danh dự và các danh hiệu khác; giáo sư thỉnh giảng, giáo sư kiêm nhiệm và giảng viên cao học bán thời gian được nhà trường thuê; những người khác đã trở thành thành viên trong hiệp hội cựu sinh viên của trường

Điều 70 Hội cựu sinh viên là một tổ chức xã hội chung, quốc gia, phi lợi nhuận do các cựu sinh viên Đại học Khoa học và Công nghệ Thiểm Tây tự nguyện thành lập Nó thực hiện các hoạt động phù hợp với các quy định quốc gia có liên quan và điều lệ của nó

Điều 71 Đại hội thành viên là cơ quan có thẩm quyền cao nhất của Hội cựu sinh viên Ban Chấp hành Hội cựu sinh viên là cơ quan điều hành của Đại hội cựu sinh viên Lãnh đạo Hội cựu sinh viên thực hiện công việc hàng ngày trong thời gian giữa kỳ và chịu trách nhiệm trước Đại hội thành viên Ban Giám đốc Hội cựu sinh viên thực hiện công việc theo Điều lệ và các quy định có liên quan, tạm thời đảm nhận một số trách nhiệm của Ban Giám đốc nhà trường

Điều 72 Nhà trường thành lập cơ quan chuyên môn chịu trách nhiệm về công tác cựu sinh viên, chăm sóc và hỗ trợ sự phát triển của cựu sinh viên, thúc đẩy giao lưu, hợp tác giữa cựu sinh viên với cựu sinh viên và trường cũ, giữa cựu sinh viên với xã hội Cựu sinh viên được khuyến khích thành lập các tổ chức cựu sinh viên có đặc điểm vùng, ngành, giai cấp và các đặc điểm khác

Điều 73 Nhà trường phải thành lập quỹ phát triển giáo dục để thực hiện các hoạt động theo quy định của pháp luật và điều lệ của trường, nhận quyên góp xã hội, quản lý các dự án và quỹ quyên góp, mở rộng nguồn vốn từ nhiều nguồn, tăng cường liên hệ và hợp tác bên ngoài, đồng thời hỗ trợ và thúc đẩy sự phát triển của giáo dục trường học

Điều 74: Nhà trường phải thiết lập hệ thống công bố thông tin để đảm bảo giáo viên, học sinh, nhân viên và các đơn vị liên quan khác có thể lấy thông tin của trường theo quy định của pháp luật, nâng cao tính minh bạch trong hoạt động của trường và thúc đẩy quản trị nhà trường theo pháp luật và dân chủ

Chương 9 Huy hiệu trường, cờ trường, bài hát trường, khẩu hiệu trường, ngày kỷ niệm trường

Điều 75 Huy hiệu trường bao gồm biểu tượng và huy hiệu Biểu tượng của trường là hình tròn đôi trong logo hình tròn, ở giữa là sự kết hợp chéo của năm sóng hướng lên và hình bán nguyệt, tượng trưng cho tinh thần đoàn kết, siêng năng, nghiêm túc, thực dụng và đổi mới của nhà trường; giữa hai vòng tròn đôi là dòng chữ "Đại học Khoa học và Công nghệ Thiểm Tây" bằng tiếng Trung và tiếng Anh

Huy hiệu trường là huy hiệu hình chữ nhật có ghi tên trường mà giảng viên, nhân viên và học sinh đeo

Điều 76 Cờ trường là cờ hình chữ nhật màu xanh da trời, in tên trường ở giữa và biểu tượng của trường ở góc trên bên trái

Điều 77 Bài hát của trường là "Chuyến du hành"

Điều 78 Phương châm của trường là “Chân thành và thành thạo”

Điều 79: Ngày kỷ niệm trường là 26/6 hàng năm

Chương 10 Điều khoản bổ sung

Điều 80 Điều lệ trường là quy chuẩn cơ bản của trường Việc xây dựng và sửa đổi các quy tắc và quy định khác trong trường phải phù hợp với tinh thần của điều lệ này và không được mâu thuẫn với điều lệ này Đại hội giảng viên, nhân viên của trường và các cơ quan công tác của trường là cơ quan giám sát việc thực hiện điều lệ

Điều 81 Việc sửa đổi điều lệ này do hiệu trưởng đề xuất, trình Đại hội đại diện Khoa thảo luận, họp văn phòng hiệu trưởng xem xét, đảng ủy nhà trường thông qua và báo cáo Sở Giáo dục tỉnh Thiểm Tây phê duyệt trước khi nhà trường công bố

Điều 82 Đảng ủy nhà trường có trách nhiệm giải thích Điều lệ này

Điều 83 Điều lệ này của Hiệp hội có hiệu lực kể từ ngày ban hành